מה הניע אותנו?

תחום החינוך הבלתי פורמלי בישראל צמח "מלמטה", מתוך יוזמות מקומיות וקהילתיות, כך הלך ונבנה שדה עשיר ורב פנים שמאופיין בשיטות עבודה ייחודיות שהתפתחו לאורך השנים. 
למרות השונות בין הארגונים, רבים מהם מתמודדות עם אתגרים דומים, אשר במרכזם ירידה במוטיבציה לעבודה בחינוך, ירידה במקצועיות וביוקרת המקצוע.
מתוך הבנת המצב בשטח נולד הצורך במהלך רחב – כזה שיאפשר לשדה
לפעול ולדבר בשפה משותפת הכוללת שדה מקצועי מוגדר, רכיבים ברורים של פרופסיה, מסלולי קריירה ברורים ומוכרים ותרבות של למידה והתפתחות מקצועית מתמדת.

הבעיות שזיהינו

היעדר תפיסה של החינוך הבלתי פורמלי כמקצוע

הון אנושי צעיר וחסר ניסיון
מקצועי ואקדמי

אתגרים בשימור צוות והתפתחות מקצועית

חזון אבני מים לחינוך הבלתי פורמלי בישראל

שדה החינוך הבלתי פורמלי הוא נדבך מרכזי בחברה הישראלית, המוכר ומוערך ככזה המוביל שינוי חברתי מתמשך. תכליתו לפתח אחריות אישית ולהעמיק את המעורבות הקהילתית-חברתית של צעירים וצעירות לאורך מסע חינוכי רציף. השדה מקיף את טווח הגילאים 6-30, מבוסס על בחירה חופשית, ומהווה מסגרת שבה רוב החברה הישראלית נוטלת חלק פעיל.

בבסיסו של החינוך הבלתי פורמלי עומד חינוך לערכים המקובלים בחברה הישראלית, באמצעות פדגוגיה המעמידה במרכז את גיבוש הזהות האישית-חברתית, את פיתוח הכישורים והמיומנויות לחיים ואת העשייה למען האחר והחברה.

החינוך הבלתי פורמלי הוא שדה מובחן בעל תפיסת מקצוע, פרופסיה, ומסלול התפתחות קריירה אשר זוכה להכרה בחשיבותו, ומוקצים לו משאבים ממשלתיים ונוספים. כשדה מקצועי, מתקיים בו פיתוח מתמיד של כלים ותפיסות, לצד הערכה ומדידה של תהליכים וסטנדרט עבודה ופעולה. 

החינוך הבלתי פורמלי מתקיים בשיח מתמיד ובקשרי גומלין מקצועיים עם שדות חינוכיים אחרים ותורם ליצירת מערכת חינוכית רחבה, מגוונת ומשלימה, המחזקת את תחושת השייכות, החוסן והערבות ההדדית בחברה הישראלית

אבני מים- החזון

מכון "אבני מים" מהווה גוף מוביל לפיתוח שיטתי ומעמיק של החינוך הבלתי-פורמלי בישראל. 

המכון משלב מיפוי, מחקר, פיתוח והכשרות שמטרתם לחבר בין תפיסות מקצועיות לבין העשייה בשדה, וליצור שפה מקצועית משותפת בחינוך הבלתי פורמלי בהתאמה לצרכים העולים מן השטח. 

המכון מהווה גורם מרכזי בעיצוב השדה כפרופסיה מוכרת ובעלת אופק מקצועי, תוך מתן זהות, שייכות וכלים לפיתוח מתמשך לאנשי ונשות החינוך בתחילת דרכם/ן המקצועית, ובהכשרת מנהלים/ות חינוכיים/ות לליווי ופיתוח צוותי חינוך בארגונים השונים. 

לוגו מכון אבני מים

צוות המכון

man head1

אוהד שמאמה

פסיכולוג חינוכי ומנחה קבוצות, בעל ניסיון של 15 שנים בניהול חינוכי בחינוך הבלתי פורמלי ובליווי צוותים ומנהלים/ות.

woman head1

שירן ברעם

אשת חינוך וניהול בעלת ניסיון של 16 שנים בהובלת תוכניות חינוכיות ואסטרטגיות ארגוניות, פיתוח תוכן, הכשרות וליווי מנהלים/ות בחינוך הבלתי פורמלי.

woman head1

צורית שטרן

מנחת קבוצות ואשת חינוך בעלת ניסיון של 15 שנה בניהול חינוכי בחינוך הבלתי פורמלי. מלווה פדגוגית של תכניות חינוכיות בתהליכי הקמה.

woman head1

ד"ר חגית הכהן וולף

פסיכולוגית חברתית ארגונית, יועצת אקדמית למכון. עבודתה האקדמית מתמקדת במחקר והערכה, הוראה והנחיה בתחום הזהות החברתית.

man head1

רועי בנימיני

עוזר מחקר במכון. בעברו מדריך במכינת מיתרים לכיש, ולאחר מכן System Admin & IT manager בחברות הייטק.